学生背景：
杜同学的家长在孩子还在高一的时候就计划着孩子将来出国留学的事情，跟朴老师沟通比较顺利，了解到各个大学的优劣势之后，结合自己的计划，决定申请阿德莱德大学的工程预科加本科。
留学方案规划：
学生这时刚刚高一完成，要高二完成了才能去入读预科，但是家长在这方面规划的比较早，而且非常相信朴老师，先跟我签定了留学服务协议，申请了有条件录取通知书。当年阿德莱德大学预科有奖学金的政策，我问了学校学生有没有资格申请，学校说要到时看学生高二的成绩再说。
拿到有条件录取通知书之后，学生开始准备雅思考试，同时兼顾高中的学习，还是比较辛苦的。但是有目标总比随波逐流的效果好，学生本人也加了我的QQ。在孩子读书过程中，家长也希望我多鼓励鼓励学生。跟学生沟通中，觉得学生本人也踌躇满志。
时间过的很快，很快就到了学生高二快结束的时候了，但是学生本人压力很大，雅思还没考到入学要求。其实在国内读英语的效果并没有在澳洲学习的效果好，首先是师资力量的问题，中国的教学方式是以解题为主，真正实际运用，学生就会比较生疏。其次是语言环境，学生除了在上课的时候用到英语，其他时候都是用汉语交流，锻炼英语的机会很少。还好学生经过这么长时间的准备，雅思离入学要求差的也不多，把雅思提交给学校之后，学校给学生配了十周语言。
办理过程：
接下来面临要办理了，又遇到了本来有可能的申请奖学金的问题。一般来说奖学金并不是一直都在的，有可能今年有，明年就没有了，要看入学当年的奖学金政策。当年学生申请的时候，奖学金数量还是比较充分的，现在这个时候申请量大，奖学金发的也比较少。朴老师怀着尽力而为的心情，跟学校交流。虽然当时跟校代沟通的时候，校代对学生拿到奖学金的预期是比较悲观的，让朴老师有点紧张，但是申请结果下来，发现学校还是给了学生预科第二个学期4000澳币的奖学金，大概相当于两万多人民币，非常不错！现在学生已经拿到签证，等着临近开学就飞过去了。
留学360旗下澳大利亚教育联盟金牌留学顾问朴锡春老师点评：
留学方案早规划，对学生本人也有很大的帮助。如学生是为了高考的，学生会花更多的精力在常规的学习中。而如果学生计划是要留学的，那么学生会分出相当部分的精力在英语的学习中。对学生为来的学习，提早准备是有好处的。另外提醒所有签证已经拿到但是离开学还几个月时间的学生，在庆祝放松之余，空的时候看看英语，不要完全放下了。一般配语言的学生，到学校之后都有个语言的入学测试，来分班。如果两个月英语一个字没看，突然考试，可能会发挥低于平时的水平。
