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悉尼科技大学传播学文凭课程简介

2015-08-31 19:37:27 澳大利亚留学云 4008-941-360

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悉尼科大学提供英语培训课程给予希望改善口语、书写、和学术英语技巧的学生。UTS在澳大利亚向学生提供最广泛系列的英语课程,也提供予澳大利亚及国际学生商业、咨询科技、通讯、设计、建筑经济、数学、科学和工程等学科的基础学习和文凭课程。

悉尼科技大学传播学文凭课程基本信息:

语言要求:

商科

申请阶段

TOEFL总分要求

TOEFL单项要求

IELTS总分要求

IELTS单项要求

PTE总分要求

PTE单项要求

高三(高中均分68.5%)或高二(均分要求70%)

延伸课程:71;标准与速成课程:80

延伸课程:写作16;标准与速成课程:写作21

延伸课程:5.5;标准与速成课程:6.0

延伸课程:5.0;标准与速成课程:6.0

延伸课程:46;标准与速成课程:54

延伸课程:口语38;标准与速成课程:口语54

课程对比说明:

快捷课程

标准课程

延伸课程

学习压力强度

非常强

中等

学制

8个月/2学期

12个月/3学期

16个月/4学期

学位要求

传播学学士

传播学学士

传播学学士

学分

48

48

48

课程总数

7

7

10

平均入学年龄

17岁(低于17岁以下申请文凭课程的学生被学校录取后只能进入预科课程学习)

17岁(低于17岁以下申请文凭课程的学生被学校录取后只能进入预科课程学习)

17岁(低于17岁以下申请文凭课程的学生被学校录取后只能进入预科课程学习)

语言要求

IELTS总分6.0,单项写作成绩不低于6.0

IELTS总分6.0,单项写作成绩不低于6.0

IELTS总分5.5,单项均不低于5.0

高中平均成绩

高三平均成绩68.5%

高三平均成绩68.5%

高三平均成绩68.5%

直升本科大二要求

1-2门不合格课程

1-2门不合格课程

1-2门不合格课程

课程学费

$27,000

$27,000

$27,000

开设课程(第一学期)

传播学入门(Understanding Communication)

传播学入门(Understanding Communication)

公共传播生态学(Ecology of Public Communication)

公共传播生态学(Ecology of Public Communication)

设计传播学(Design Communication)

语言与话语(Language and Discourse)

专业传播学(Academic and Professional Communication)

对象生态学(Object Ecology)

专业传播学(Academic and Professional Communication)

学术英语(Academic English (International students))

开设课程(第二学期)

历史(Ideas in History)

语言与话语(Language and Discourse)

传播学入门(Understanding Communication)

公共关系与用户体验设计原理(Principles of Public Relations OR User Experience Design)

公共关系与用户体验设计原理(Principles of Public Relations OR User Experience Design)

公共传播生态学(Ecology of Public Communication)

战略公共关系与游戏化参与(Strategic Public Relations OR Engagement, Participation and Gamification)

专业传播学(Academic and Professional Communication)

开设课程(第三学期)

历史(Ideas in History)

语言与话语(Language and Discourse)

战略公共关系与游戏化参与(Strategic Public Relations OR Engagement, Participation and Gamification)

公共关系与用户体验设计原理(Principles of Public Relations OR User Experience Design)

开设课程(第四学期)

   

历史(Ideas in History)

战略公共关系与游戏化参与(Strategic Public Relations OR Engagement, Participation and Gamification)

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