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澳大利亚留学专业选择

2018-03-22 21:24:38 澳大利亚留学云 4008-941-360

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澳大利亚留学专业选择

首先留学专业的选择需要根据学生个人兴趣爱好及未来的职业规划进行确定,读一个自己完全不喜欢的专业是很难的一件事~~所以在选择专业之前可以先考虑下将来想从事哪行工作。

澳洲留学学生申请比较多的专业是会计、IT等,澳洲大部分学校都开设这两个专业,不管有没有相关背景都能找到合适的,就业前景也不错。但是由于这两个专业非常火爆,竞争激烈,移民难度增大,考虑通过留学移民的小伙伴们,需要提高自己的移民分数啦。

2017年赴澳留学生人数仍然持续增加,很多学生也开始将眼光放到更多的专业选择上,比如护理、教育专业、工程造价等都是比较好找工作,而且是澳洲紧缺的专业~~好好学习相信毕业后会有不错的工作和收入。

除了以上专业外,近两年学生也会考虑传媒、动画、游戏等创意类专业,昆士兰科技大学、悉尼科技大学、RMIT等都非常不错~

还有一个比较热门的专业就是社会工作~高收入、易就业、好移民。

澳洲留学有哪些热门专业

教育

曾经一度最受欢迎的教育学专业,在调研的27个专业中入学率跌幅是最大的,从1989年超过17.5%,下降到2015年的8.3%,降幅超过一半。

数学、农业、经济学

另外三个曾经较受欢迎的专业——数学、农业、经济学均经历了同样的下跌,和1989年相比,这几个专业的入学率平均下降了至少一半。

计算机科学

在过去三十年里,变化最迅速的是计算机科学专业,2001年其入学率高达9.1%,而到2006年,就已经下降到了4.5%,短短五年入学率下滑了一半。

五个专业的入学率增速极快

自1995年以来,商科持续在最受欢迎专业排行榜中登顶,入学率也持续上升,1989只有14%的学生选择商科,但到2015年已经达到了20%。

分析显示,有5个专业的增速已经甩开其它专业一大截。包括

银行/金融学

入学率已经提高了四倍,达到1.5%,在最受欢迎专业排名中上升了6位到达第17位(共计26个专业)。

心理学

也提高了3倍至3.1%,从1990年的第21名上升至2015年的第12位。

健康

包括人体运动学、药学、医务助理及补充疗法等领域的入学率增长了6.6%,从1989年的第11位跃升至第5位。

媒体/传播学

跃升很快,基本增加了一倍以上。媒体专业现在占入学人数的3%,从排名第19位跳至第12位;

法律

法律占3.6%,从1989年的第14位攀升至2015年的第10位。

澳洲留学适合回国的专业

理财规划师

金融危机、股灾,唤醒了人们的理财意识,越来越多的人开始选择专业的理财顾问来有效的规避风险,理财规划师也日趋成为炙手可热的职业。

理财规划师的从业方向较广,可以是银行、专业第三方投资理财公司、证券公司等。

据了解,目前国内理财规划师有近20万的人才缺口,因经验和专业方向不同,年薪为10万-100万不等。

建议,对于很多想要通过学习“会计”移民的澳洲留学生,可以考虑会计和金融双专业的课程,这样既可以满足移民的需求,同时还可以了解金融方向的知识,拓展自己的就业面。

飞行员

民航的持续快速发展,机队规模迅速扩张,导致飞行、机务、空管、运行管理等专业人才十分缺乏。

据悉,“十一五”期间民航业需增加飞行员9100人,机务人员25000人,空管人员3200人。

未来10年,我国航空运输初始飞行人才的年平均需求量为3000名,但我国现有的训练机构目前的年培训量仅为2000名,年需求缺口达1000名。

飞行员在航空运输自由化、全球航空联盟化大背景下,具有专业背景、外语好、能够参与国际交流的国际化人才短缺,懂技术、会管理的高素质复合型人才十分紧缺。

飞行员堪称高技术,高回报的专业。目前,国内机长的年薪约在30万左右。

一般来说国内的飞行员都是航空公司定向选拔培养,采用合同制的,如果学生自己从澳大利亚完成,回国应聘飞行员,可以自主选择航空公司,且薪水待遇会更好。

申请开设相关专业和课程的澳洲院校并不多,其中以南澳大学的民用航空专业最为突出,学校拥有自己飞行的培训学院,提供诸多实践机会。

动漫绘图师

中国的动漫产业处于飞速发展的时期,对于有独立制作和创作动漫作品能力的动漫绘图师需求量极大。

目前,国内的很多动漫产品和影视产品,很大程度上还在依附于国外的技术。优秀的动漫绘图师薪水均在年薪10万人民币以上,分别服务于广告公司、影视传媒公司等。

推荐院校:皇家墨尔本理工大学RMIT,悉尼科技大学,悉尼AIT科技设计学院、JMC艺术学院等。

机械师

随着中国大型工业的复苏,工业制造类人才需求量越来越大,特别是有独立开发能力的数控人才,及机械设计制造人才更为稀缺。

对于读本科的学生,如果理工科基础较好,先学习一门技术型较强的工科课程。

立思辰留学360介绍,澳洲留学在研究生阶段,或者工作一段时间以后,继续攻读一个研究生的管理课程,对于学生整个职业发展道路更为有利。

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