墨尔本大学的的英语教育专业在全球范围内探索英语教学，将培养适应澳大利亚和海外不同教学环境的专业技能。通过对英语教育硕士项目的学习，对英语教育研究、方法论和评估中的关键问题有了深入的了解。以创造性和主动性加强课堂实践和学习。你还将掌握管理技术，以确保TESOL项目在文化和语言上都是适当的。墨大的TESOL课程基于最新的内容和语言集成学习（CLIL）研究，这将增强你对语言、概念和认知之间关系的理解。
墨尔本大学英语教育入学要求
2年制的：
本科学士或相当学历，英语相关专业 或者 a Certificate in English Language Teaching to Adults (CELTA)
1年制的：
四年制的教育学士学位，或者本科任何专业+100学分的硕士学习
语言要求：
雅思总分7.0，写作7.0，其他各单项不低于6.0，接受PTE和托福
PTE：总分65+ 写作65+ 其他各单项不低于50
托福：总分94 写27 说18 听和读13
墨尔本大学英语教育课程
必修课程：
Resilience and Relationships-应变能力和关系
立思辰留学云介绍，此课程将帮助参与者进一步发展促进学生福祉的技能，并在课堂和整个学校层面创造支持性和安全的学习环境。目前的研究将用于了解教师可以做些什么来支持学生的社会和情感学习，以及如何实施在学校范围内的方法，以培养学生的适应力和教育过程中所有合作伙伴之间的尊重关系。
Understanding Education in Context-在语境中理解教育
本课程在社会和历史背景下考察教育政策和实践。本课程将为学生提供一个机会，让他们研究与社会、政治、经济和政治关系转变有关的教育政策和实践中的国家和国际辩论。通过本课程，学生们将通过仔细研究相关的研究文献，分析当前的教育改革以及围绕这些改革展开的辩论。学生将在政策批判性分析中培养关键的专业技能。通过对辩论和改革的不同案例研究，学生将考虑支持教育实践、研究和政策的各种问题。这将包括围绕教育和公平、全球竞争力、土著权利、性、性别、赤字概念以及残疾和能力展开关键辩论。
The Student as Learner-学生作为学习者
本课程重点介绍教育者在理解学生发展和规划适合学生内在变化的教学顺序时使用的理论框架和证据基础。它涵盖了与学习环境、学习过程和儿童和青少年发展有关的基本概念。它还提供了探索和讨论教学影响的机会，这些影响涉及到学习者的能力概况以及教师如何促进其学习的质量、深度和积极性。
